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初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养探析

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摘要摘要社会在发展，时代在进步，对人才的高标准要求也越来越普遍。学生具备自主学习能力有益于学生健康发展，培养学生终身学习的精神，促进学生全面发展。本文主要概述了初中历史课堂教学中存在的问题，探讨了初中历史课堂教学中培养学生自主学习能力的策略，以期对培养学生自主学习能力和初中历史课堂教学水平的提高提供帮助。

DOI n496v9lx4y/4446683

作者韦文佳

机构地区广西柳州市柳城县寨隆镇中学545218

出处《教育学文摘》 2019年8期

关键词初中历史自主学习能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）