持续质量改进在急诊科护理带教中的效果分析

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摘要 【摘要】目的:对急诊科护理带教中持续质量改进的效果进行分析。 方法:利用随机分组研究法对我院在 2018 年 1 月 -2019 年 10 月急诊科接收的 20 名实习护士进行研究,参考组护士( n=10 )采用常规带教手段,研究组护士( n=10 )在常规带教基础上行持续质量改进,对比两组护士最终带教效果。 结果:研究组实习护士带教后总护理质量以及护理不良事件发生概率均优于参考组, P < 0.05 ,有统计学意义。 结论:急诊科护理带教中持续质量改进的效果显著,故值得广泛使用。
出处 《系统医学》 2020年1期
出版日期 2020年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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