持续质量改进在急诊科护理带教中的应用效果分析

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摘要 摘要:目的 分析持续质量改进在急诊科护理带教中的应用效果 。方法 研究对象为 40 名急诊科实习护士 ,实习 时间段为 2018 年 10 月到 2019 年 10 月期间,按照不同带教模式分为两组,其中接受常规急诊护理管理的 20 名实习护士纳入对照组 ,接受持续质量改进管理的 20 名实习护士纳入观察组 。对比两组实习护士在临床上的护理满意度 。结果 经过不同带教管理后,对照组的护理满意度为 60% ,观察组的护理满意度为 95% ,两组实习护士的护理满意度差异具有统计学意义, ( P< 0.05)。结论 急诊科实习护士接受持续质量改进带教管理模式后,护理质量明显提升,不仅仅减少了护理不良事件的发生率,还提升了实习护士对带教模式的护理满意度 ,具有积极的推广价值。
出处 《中国医学人文》 2020年17期
出版日期 2020年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)