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《教育学文摘》
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2020年07期
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小学语文教学中小组合作学习的组织以及调控对策
小学语文教学中小组合作学习的组织以及调控对策
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摘要
摘 要:目前中国教育事业迅速发展,实施小组参与合作学习的方式对于小学语文教学的影响也越来越大。将小组参与合作学习的方式与教学活动相结合,对于小学语文教学来说是一个巨大的改革创新,并且可以激发学生学习语文学科的热情。
DOI
3j7pxql5j1/4677877
作者
苟兆祥
机构地区
甘谷县八里湾镇杨家沟小学 741200
出处
《教育学文摘》
2020年07期
关键词
小学语文
小组合作学习
教学现状
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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