小学语文教学中小组合作学习的组织以及调控对策

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摘要 摘 要:目前中国教育事业迅速发展,实施小组参与合作学习的方式对于小学语文教学的影响也越来越大。将小组参与合作学习的方式与教学活动相结合,对于小学语文教学来说是一个巨大的改革创新,并且可以激发学生学习语文学科的热情。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)