生活化教学在初中物理教学中的运用

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摘要 摘要: 在新课改的背景下 ,明确要求将物理教学与生活实际相联系,学生才能将自己学到的知识运用到具体情境中去,进而培养学生动手操作和主动解决问题的能力,认识生活中处处都有物理。作为新时代的物理教师要意识到,在物理课堂中融入生活的重要性,避免学生的学习与社会生活相脱节,还要反思在初中物理教学生活化的过程中所存在的问题,并寻找解决办法。在课堂教学过程中加入生活化的元素,布置的课后作业也要生活化,进而提高学生物理学科的学习效果。
出处 《中小学教育》 2020年7期
出版日期 2020年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)