游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究

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摘要 摘要:素质教育下的小学数学课堂教学需要让小 学生有了更好的学习环境 ,使学生在知识学习中慢慢的提高 数学成绩 ,但是,现实情况是小学生的理解能力差,在自主学习中很少能 获得有效知识,学生不愿意在课堂上思考,教学效率不高。教师要根据学生的兴趣进行教学,将教学内容融入游戏 ,使学生愿意参与游戏,进行探索性思维,获得有效的知识。提高数学素养。
出处 《教育学文摘》 2020年11期
出版日期 2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)