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游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究

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摘要摘要：游戏化教学作为一种现代化教育教学模式，在激发学生学习兴趣、提高学生求知欲和探索欲方面发挥了重要性作用。本文基于游戏教学模式在小学数学教学中的应用意义，针对实践过程中存在的问题，提出了相应的优化处理对策。

DOI lj1pg2n1jv/4928668

作者洪翠丽

机构地区河北省唐山市滦南县程庄镇中心小学 063500

出处《中国教师》 2020年10期

关键词小学数学游戏教学教学现状优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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