浅谈中华传统文化在初中语文课堂教学中的实践策略

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摘要 摘要:中国传统文化在初中的语文课堂得到实践,仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让等传统美德对于正处在青春期的青少年来说,吸引力巨大,影响着他们的思想。在初中的语文课堂教学中对传统文化进行实践落实,可以让学生在学习知识的同时,加深对传统的理解,提高对历史的热情,对国家的热爱,学生自己也能够养成良好的道德品质,对自身综合素质的全面培养有着不可估量的作用。
出处 《教育学文摘》 2020年17期
出版日期 2020年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)