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信息技术视角下小学数学问题解决教学策略

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摘要摘要：在科技飞速发展的现阶段，信息技术逐渐走进教育领域，并在会直接影响课堂教学活动的开展。在这样的大形势下，如何将信息技术融入教学引导中，就成为教师需要思考的重点问题。基于此，本文结合在小学数学问题解决教学分析，具体阐述如何借助信息技术开展教学，以供参考。

DOI rj8p0ey940/4882234

作者任生富王文敬

机构地区四川省泸州市江阳区况场街道中心小学校 646013

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词信息技术小学数学，问题解决策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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