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核心素养背景下初中体育一体化教学模式的有效构建

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摘要【摘要】近年来，中学生身体素质的有待加强提高了学校和家长对体育课程的重视程度，体育课教学模式也由此趋于完善。随着课程改革的推进，新课程标准对初中体育也作出了新的要求，其要求初中体育教师除了要使学生掌握最基本的体育锻炼技能之外，还应注重学生的核心素养的培育。本文从初中生的体育教学实际情况出发，谈谈如何基于核心素养背景下完成初中体育一体化教学模式的有效构建。

DOI pj0pgzkwdy/4952575

作者黄业富陆焕亮苏庆华

机构地区南宁市第十五中学 530003

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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