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幼儿园教学活动中家长参与现状及对策探究

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摘要摘要：在幼儿园教育过程中家长的参与程度以及参与水平会对家庭教育与幼儿园教育沟通桥梁作用产生深远影响。家长积极参与到幼儿园的教学活动中，不仅能促进幼儿实现健康成长，而且也能有效提升家长的教育水平。本文主要针对幼儿园教学活动中家长的参与现状以及相关对策进行探讨，希望能对幼儿园教学活动开展中家长的参与给予合理的建议。

DOI lj1pw912jv/4960044

作者卢婵玉

机构地区广东省信宜市第六小学 525300

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词幼儿园教学活动家长参与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）