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《中国教师》
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2020年26期
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新课改下初中生物实验教学策略探究
新课改下初中生物实验教学策略探究
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摘要
摘要:在新课改的教育背景下,初中生物教师要注重对教学的创新与改革。而作为初中生物教学中的重要组成部分,生物实验教学是生物教学中的重点教学内容。而为了引导学生们通过生物实验学习,对生物知识内容进行理解与掌握,生物教师要对生物实验教学策略进行优化。
DOI
lde8zneqd3/4995965
作者
田冬莲
机构地区
盐池县第五中学
出处
《中国教师》
2020年26期
关键词
初中生物
实验教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年26期
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