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新课改下优化高中地理课堂教学的探讨

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摘要摘要：新课改下主张以学生发展为本。在新课改下的高中地理教学理念主张以学生为主体，让学生主动参与到教学之中，通过合作的方式进行学习，而且在新课改下的高中地理非常注重对教师的专业素质培养，不论是教师的教学方式还是教学实践能力都包括在内。基于此，本文章对新课改下优化高中地理课堂教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI odwnq2ogdk/5029008

作者曹婷婷

机构地区山东省淄博市高青县第一中学 256300

出处《中国教师》 2020年30期

关键词新课改高中地理课堂教学优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）