高中地理教学中翻转课堂教学模式的应用

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摘要   摘 要 在信息技术发展水平日渐提高的背景下,高中地理教学活动中开始加强对信息技术的应用,并且在此基础上提出了翻转课堂教学模式,有效促进了课堂时间的优化,能全面提高教学效果。本文对高中地理教学中翻转课堂的应用进行了系統的研究,希望能促进地理教学改革的优化发展。
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)