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问题化教学在初中科学教学中的运用探析
问题化教学在初中科学教学中的运用探析
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摘要
摘要:在初中科学教学中应用问题化教学有重要的意义,这种教学方法的应用过程中,初中生能在对问题的发现和解决中加强其学习该学科知识的主动性。在合理的问题引导下对其展开思考,并在此基础上产生一定的创造力,从更加全面的角度看待问题。本文就问题化教学在初中科学教学中的有效应用展开简略探究。
DOI
rj883zl9j0/5159410
作者
林静洪
机构地区
滨海镇中学
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
问题化教学
初中科学教学
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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