数学文化在小学数学教学中的应用

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摘要 摘要:现阶段为了能够更加充分的培养学生所具备的良好的思维品质,本文从数学文化所具备的内涵以及数学文化自身的价值两个方面,分析了数学文化,讨论了数学文化在小学数学教学当中进行有效应用的学习策略,包括教师教学中数学文化素养的提升以及小学数学文化教育形式的优化,希望能够有效的促进小学数学的发展和进步。
作者 刘慧
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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