健康教育在小儿肺炎护理中的应用研究

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摘要 【摘要】目的 研究小儿肺炎护理中运用健康教育的干预效果。方法 共选取2020年1月至2020年12月在我院接受治疗的80例肺炎患儿,用随机数字表法分组,各40例。对照组行常规护理,观察组开展健康教育,比较干预效果。结果 观察组与对照组相比,患儿的退热时间和肺部啰音消失时间、住院时间均相对较短,且患儿的治疗依从性相对较高,组间比较P<0.05,差异显著。结论 在小儿肺炎护理中运用健康教育更有利于提高患儿的治疗依从性,在短时间内改善病情,缩短住院时间,故值得进一步推广应用。
出处 《中华医学信息导报》 2021年04期
出版日期 2021年06月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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