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健康教育在小儿肺炎护理中的应用研究

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摘要【摘要】目的：分析肺炎患儿护理中实施健康教育的临床价值。方法：选取52例肺炎患儿，随机分为对照和观察两组，各26例，分别采用常规护理、常规+健康教育护理，对比护理效果。结果：两组患儿咳嗽、发热缓解时间比较，较短的为观察组（P＜0.05）。与对照组相比，观察组依从良好率显著提升（P＜0.05）。结论：健康教育用于肺炎患儿护理，可有效缩短患儿症状缓解时间，提升患儿依从性。

DOI pj089k384y/6362251

作者刘丽

机构地区泸州市妇幼保健院(泸州市第二人民医院) 646000

出处《中国结合医学》 2022年8期

关键词小儿肺炎健康教育症状缓解依从性

分类 [医药卫生][中西医结合]

出版日期 2022年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）