小学生语文写作水平的优化方法

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:作文是小学语文教学的重要策略,其不仅能够有效提高小学生的语文写作能力,而且也能够检验小学生的语文学习能力以及文章构思能力。本文即是从鼓励日记记录生活、引导学生自主创作以及挖掘学生思想深度三个角度出发,对小学语文写作水平的优化方法进行论述,以供大家参考。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献