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关于培养小学低年级学生数学素养的思考

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摘要摘要：根据新课标要求，素质教育逐渐替代传统的应试教育，在数学教学中，教师应关注学生学科素养、综合素养的培养，引导学生提高自主学习意识，提高自主学习能力。对此，本文首先对小学低年级数学教学中培养小学生核心素养的重要性进行介绍，然后对培养低年级学生数学素养的教学策略进行详细探究。

DOI 54y1k8e940/5320876

作者伦志洁

机构地区东莞市万江第六小学 523042

出处《中国教工》 2021年4期

关键词小学低年级数学数学素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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