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基于核心素养的农村初中道德与法治学科教学方法

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摘要摘要：初中道德与法制学科是非常重要的，其直接关乎到学生的道德品质的建立。在农村的实际教学之中，道德与法制学科的相应教学成果却并不明显，面对这种问题其主要的解决之道应该从教师的教学观念以及其教学方式方面去探求。农村学校初中道德与法治教师一定要结合自身教学实际，改善自身旧有观念，更换自身旧有教学方法，精心对课堂的每处环节都进行设计，以达到与时俱进的教学实施，并且也有助于提升教师自身的教学素养。

DOI 2d3x9z5nd9/5369443

作者纪建荣

机构地区福建省漳州市龙海区东泗中学 363100

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词道德与法制学科农村初中教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）