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浅谈思维导图在初中数学教学的应用

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摘要摘要：思维导图是一种非常高效的辅助学习工具，当思维导图的优势被学生和教师们挖掘之后，就逐渐在各阶段的学习当中应用开来，并逐渐摸索出一套针对性的应用模式。初中阶段的数学学习对于学生们来说具有较大的挑战，开始逐渐向抽象化的数学知识发展，而思维导图的灵活运用对于初中阶段数学学习作出了重要贡献，本篇文章围绕思维导图在初中阶段数学教学当中的应用展开探讨，希望能够拓宽这一辅助性学习工具在今后数学课堂上的应用前景。

DOI 54kkx8k04k/5520209

作者姚石炎

机构地区肇庆市铁路学校广东肇庆 526020

出处《时代教育》 2021年14期

关键词思维导图初中数学系统知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）