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《中国教师》
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浅谈思维导图在初中数学教学中的应用
浅谈思维导图在初中数学教学中的应用
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摘要
摘要:思维导图是一种对信息整理和梳理的工具,老师们可以借助思维导图展现本节课的所有内容,学生们也可以通过思维导图加强对本节课知识的整理。所以将思维导图运用在初中数学课堂上成为老师的教学辅助工具,通过对思维导图的运用,不断加深对数学的学习。本文就是在研究思维导图在初中数学课堂上的应用。
DOI
7dmyzqlydn/6087906
作者
罗运旺
机构地区
贵州省纳雍县百兴中学 贵州毕节 553309
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
思维导图
初中数学
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年5期
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