首页 > 《中国教师》 > 2021年15期 > 小学数学课堂教学中培养学生自主学习能力的方法分析

小学数学课堂教学中培养学生自主学习能力的方法分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：素质教育理念全面渗透的背景下对于学生自主学习能力的发展提出更高要求，作为小学阶段基础学科之一，数学教学开展愈发重视发展学生自学能力与习惯。为此，教师需借助科学方法来促进数学课堂优化，通过自主学习能力强化学生综合素质发展。本文从学生自主学习能力培养的重要性分析入手，在此基础上提出科学方法来实现自主学习空间的有效创建。

DOI pj0220lx4y/5536227

作者金丽勇

机构地区稻城县东义九年义务教育学校四川甘孜州627750，

出处《中国教师》 2021年15期

关键词自主学习能力数学课堂重要性方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）