关于小学体育课堂教学有效性提高的探讨

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摘要 摘要:随着新课改的推行,小学阶段的教学任务不仅仅只有语数外,体育课程的开展也受到了广泛关注。同时,对于小学阶段体育教学提出了新的教学任务,要求小学阶段体育教学要更加注重课堂教学的有效性。通过提高体育教学课堂的有效性,从而增强小学体育课堂教学的质量。教学质量的提升有利于学生体育素养和体育意识的提升,对于学生体育能力的发展有着积极的作用。
出处 《教学与研究》 2021年24期
出版日期 2021年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)