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如何在幼儿园教学中培养幼儿阅读兴趣的策略研究

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摘要摘要：作为教育的启蒙初期，幼儿的兴趣喜好在一定程度上影响着其未来的学习发展，有着重要的教育指导意义。阅读兴趣的培养是调动幼儿主动阅读的首要且重要因素，亦是现阶段幼儿教育中所涉及的教育内容。而如何培养并提高幼儿的阅读兴趣，在当下逐渐成为教育探索的热点问题。据此，本文将提出几点培养策略，以供参考，以期对于幼儿的教育有所帮助。

DOI pd5qzolgd7/5653047

作者韦青梅

机构地区广西省崇左市机关保育院广西崇左 532200

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词幼儿园教学幼儿阅读兴趣

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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