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幼儿园学前教育对孩子规则适应与独立性的引导

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摘要摘要：幼儿园对于幼儿来说，是除了家和父母以外最常见、最熟悉的场所，也是接触规则、教育、独立自主等信息的第一步。幼儿一旦进入幼儿园，也是形成了从“心肝宝贝”进入到需要在生活中“独立”存在的小个体的过程。对于社会意识层面的规则渐渐开始有了新的认知和行为上的显现。因此，对于幼儿学前教育的重要性不言而喻。基础不牢，地动山摇。更何况是人生的基础，那更是需要正确的教育和引导。

DOI 2d3rp9qgd9/5836467

作者贺晓燕

机构地区青海省西宁市青海省军区幼儿园 810000

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词幼儿学前教育独立性规则意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）