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《教育学文摘》
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高中历史教法改进与创新浅析
高中历史教法改进与创新浅析
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摘要
摘要:高中历史的学习可以更好地帮助高中生树立正确的历史观、人生观和价值观。目前高中历史的教学方式存在很多问题,导致学生学习高中历史的积极性低,限制了高中生综合能力的提高。高中历史教师需要根据新课改的要求,不断对高中历史教学方法进行创新,从而激发学生学习兴趣,提高教学质量。
DOI
ojzxwrmyd5/5915846
作者
文雪梅
机构地区
四川省广元市八二一中学 四川 广元 628000
出处
《教育学文摘》
2022年3期
关键词
高中历史
教学方法
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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