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高中化学实验教学的问题与对策
高中化学实验教学的问题与对策
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摘要
摘要:高中化学课程是对化学知识的首次深入学习,因为它加入了大量的实验课程,实验教学是高中化学教学的关键部分,是让学生能够通过自己动手去诠释化学现象或者化学原理的过程,通过这种实践的形式能够让学生更加了解化学的本质,也能够起到激发学生学习兴趣的作用。但就目前我国高中化学实验教学来看,效果并没有达到预期,出现这种情况原因有很多,本文通过对高中化学实验教学出现的问题进行分析,并提出一些有效对策,仅供参考。
DOI
rj80rnq7d0/5949210
作者
卢文英
机构地区
横州市高级中学 530300
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
高中化学
实验教学
问题
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年4期
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