小学英语生活化教学研究的现状及思考

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摘要 摘要:现代教学理念倡导教师在教学过程中尽可能多地帮助学生从生活中学习。生活化教学法,顾名思义,就是在课程中要让学生感受到科目与生活之间的紧密联系,比如教师在课堂导入的时候,可以通过情景化模式,帮助学生回顾生活中所遇到的情境,不断激发学生的学习兴趣,在授课的时候,也要注重将教学内容与生活实际进行贴近,加深学生对于所学内容的理解和掌握。
作者 张赫
出处 《素质教育》 2022年2期
分类 [][]
出版日期 2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)