信息化环境下提高小学英语教学质量的策略探究

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摘要 摘要:信息化的发展推动了人们生产和生活的变革,信息技术与英语课堂的深入融合,推动教学目标与手段创新,为枯燥的英语课堂注入一抹生机与活力。小学英语作为学生启蒙教育的重要环节,需要教师与时俱进,借助新颖、科学的教育手段塑造学生英语学习兴趣,培育学生优良的自主学习策略。本文基于信息技术教学优势,对小学英语教学中运用信息技术的突出问题进行分析,进而探索信息化教学的方法,旨在推动英语课堂增质提效。
出处 《中国教师》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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