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低年级小学语文教科书插图分析研究

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摘要摘要：低年级小学语文教科书中的插图对于吸引小学生的注意力、帮助学生更加有效地理解理解文本有着不可忽视的作用。小学语文教师务必要深刻意识到插图对学生学习的助力作用，灵活、高效地运用教科书插图，帮助学生进一步理解课本知识，促使其学习效果的提高。

DOI ojn71w354r/6274037

作者汤晓玲

机构地区蕉岭县镇平小学

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词低年级小学语文教科书插图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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