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“强镇筑基背景下,‘合’融高效课堂的构建与实施”--小学语文合作学习研究
“强镇筑基背景下,‘合’融高效课堂的构建与实施”--小学语文合作学习研究
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摘要
摘要:随着素质教育的推动下,小组合作的学习模式已经初显成效,因此受到了广大教育工作者的一致好评,在小学语文的学习,小组合作学习的效果尤为突出。但是,目前我国的农村小学语文教学,受环境和传统教育模式的双重影响下,小组合作学习模式取得的效果并不明显,在实际教学工作中缺乏小组合作学习方法。文章通过研究小组学习的有效方法,希望对农村小学语文小组学习有所帮助。
DOI
n49qvxlxdy/6435035
作者
刘玉华
机构地区
荣成市人和镇中心完小 264306
出处
《中国教师》
2022年11期
关键词
农村小学
语文教学
小组合作学习
有效方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年11期
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