首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2022年13期
>
中华优秀传统文化融入初中英语教学的思考
中华优秀传统文化融入初中英语教学的思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ojnreweldr/6509137
作者
王丹
机构地区
隆昌一中 642150
出处
《教育学文摘》
2022年13期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李丹.
中华优秀传统文化融入初中英语教学的思考
.教育学,2024-06.
2
王丹.
中华优秀传统文化融入初中英语教学的几点思考
.教育学,2024-02.
3
李红燕.
中华优秀传统文化融入初中英语教学的几点思考
.教育学,2024-04.
4
李春燕.
中华优秀传统文化融入初中英语教学的几点思考
.教育学,2024-03.
5
潘梓竹.
中华优秀传统文化融入初中英语教学的几点思考
.教育学,2024-03.
6
肖佳妮.
中华优秀传统文化融入初中英语教学的模式探究
.教育学,2024-03.
7
王乐.
初中英语教学渗透中华优秀传统文化研究
.教育学,2024-07.
8
邓丽.
中华优秀传统文化融入小学英语教学的思考
.教育学,2023-07.
9
刘乐.
中华优秀传统文化融入小学英语教学的思考
.教育学,2023-10.
10
牟海花.
中华优秀传统文化融入小学英语教学的思考
.教育学,2024-07.
来源期刊
教育学文摘
2022年13期
相关推荐
初中英语教学中渗透中华优秀传统文化策略
初中英语教学中渗透中华优秀传统文化研究
中华传统文化在初中英语教学中的融入
初中英语教学中华传统文化的融入措施分析
中华优秀传统文化融入高中英语教学的策略思考
同分类资源
更多
[教育学]
网络文化与小学数学教育融合的思考
[教育学]
雄心壮志紫罗兰
[教育学]
中高年级课堂有效提问策略浅探
[教育学]
广博的知识是落实新课程理念的基础
[教育学]
加强音乐欣赏教学的尝试
相关关键词
返回顶部