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中华优秀传统文化融入初中英语教学的几点思考

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摘要摘要：近年来，随着全球化进程的加快，初中英语教育也面临着越来越多的挑战。如何在传授英语知识的同时，培养学生的综合素质和文化意识，成为了我们教育工作者需要思考和解决的问题之一。而中华优秀传统文化的融入，无疑提供了一个非常宝贵的资源。在融入中华优秀传统文化到初中英语教学中过程中，我们需要精心设计教学内容和教学方法，确保文化元素的有机融入，并使学生能够真正地体验和掌握。只有这样，才能在英语教学中培养出具有综合素质的人才。

DOI odwlgnnwv4/8179180

作者李红燕

机构地区江苏省南通市海门区东洲国际初中江苏南通 226100

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词中华优秀传统文化初中英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）