高中音乐教学师生互动“趣味化”教学模式探讨

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摘要 摘要:在现如今,国家不断的推进以及深化教育方面的改革,为的就是提升学生的综合素养与能力。所以,高中音乐教师在进行教学活动的时候,应当严格的依据新课程改革的标准与要求进行,教师给学生提供趣味化的教学方式,创设优良的教学环境,以此促进学生的音乐水平以及学习能力的提升。
出处 《中国科技教育》 2022年18期
出版日期 2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)