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游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略

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摘要【摘要】将游戏外教学模式与当前小学数学课堂教学结合起来，可以使学生在丰富有趣的活动中感受数学的乐趣与魅力，激发学生的学习兴趣。本文就游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略展开研究，旨在推动游戏化教学在当前小学课堂教学中的深入实践与不断创新。

DOI rdx6eo09dl/6639649

作者潘建鸟

机构地区浙江省温州市永嘉县瓯北第七小学

出处《中国教师》 2022年16期

关键词游戏化教学小学数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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