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“双减”政策点亮政史地小课堂
“双减”政策点亮政史地小课堂
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摘要
摘要:为促进中学生全面发展,面对教学过程中出现的问题,变革当前不合理的教学方式,促进教学科学发展,积极采取科学高效的教学管理方式进行教学改革。当前有很多先进经验值得我们借鉴和学习,个人认为“双减”政策对于中学教学管理有很大的借鉴意义,尤其非常适合政史地开卷考试科目。
DOI
zdlmp8mp4l/6700516
作者
陈雪姣
机构地区
新疆生产建设兵团第六师一0三团学校 831304
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
双减政策
分层作业
减负
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年17期
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