摘要
摘要:初中道德与法治课程中,有许多与学生生活实际相关的课程内容,教师可以充分利用这些生活素材,将枯燥的法律与道德概念变成丰富多彩的生活案例,让学生不仅能够对道德与法治课程产生兴趣,还能积极地投入学习中去,理解道德与法治的相互关系和作用,成为一个思想品德高尚、遵纪守法的高素质人才。教师也需要转变教学思路和教学理念,联系生活实际内容,活跃课堂氛围,引导学生树立正确的价值观念,坚定政治立场,引导学生为祖国建设和民族复兴奉献力量。
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)