师范专业认证背景下美术学专业常见问题及对策探析

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摘要 摘要:随着师范类专业认证工作的开展,专业认证工作逐渐成为了对每一个院校和每一个专业必要的考察,在这样的背景下,美术学专业以课程改革促进课程建设的工作刻不容缓。因此本文将对师范类专业认证背景下美术学专业的课程建设方法进行探究,以期能够为这一方面的工作提供更多的帮助。
出处 《中国教师》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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