摘要
摘要:阅读是语文学科当中的重要组成部分,特别是对于初中阶段的学生来说,阅读能够帮助学生提高理解能力,加强文章内容的分析能力,提高学生语文整体学习水平。而且新课标当中也指出学生需要在初中阶段完成多少阅读量,这些也都体现出来,阅读在学生整个学习过程中的重要作用。因此对于学生来说,提高阅读动力,让学生在课堂中能够逐渐养成阅读积极性是重要内容,也是教师需要不断强化学生的重要方面。那么根据学生需要在初中阶段完成的阅读情况,因此本文将结合八年级语文阅读教学的开展展开探讨。
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)