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新时代下初中班主任对学困生有效转化策略探究
新时代下初中班主任对学困生有效转化策略探究
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摘要
摘要:解决学困生学业滞后问题一直是广大教师的主要任务,新时代背景下,更应当做好学困生转化工作,提高班级管理水平。本文对当前学困生出现的原因进行深入分析,然后重点探讨学困生转化的策略,为推动学困生个体发展提出一些建议。
DOI
3j7nemlqd1/6898929
作者
谢惠霞
机构地区
丽水市莲都区天宁中学 323000
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
新时代
初中
学困生
转化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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