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运用微课创新小学科学教学的有效路径

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摘要摘要：现代教育技术日趋发达，彰显出特色化的应用模式，在当前小学科学教学中，教师要根据课堂教学的要求和学生当前年龄特点融入现代化的微课模式，以锻炼学生的科学学习能力来开展相关的教学活动，注意教育方法的多样化，搭建趣味性和高质量的课堂教学模式，使学生能够加深对科学知识的印象，逐渐地提高学生的科学素养，凸显现代化的小学科学教育模式。

DOI wjvlyrgq47/6901574

作者张晓美

机构地区河南许昌长葛市教师进修学校，河南许昌461500

出处《中国教工》 2023年1期

关键词微课小学科学教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）