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浅谈“庭院”活动中支持幼儿自主探究的策略

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摘要［摘要］幼儿时期的孩子活泼好动，有着非常强烈的好奇心和求知欲，会有非常多的探索行为，有着各种动作和不停变化的各种活动方式。但是随着社会的发展，许多幼儿的活动由室外转向了室内，由与同年龄段的伙伴一起游戏转向个人的电子游戏活动。导致幼儿的交流能力，学习能力减弱。而游戏作为幼儿的基本活动之一，其中离不开环境的支持。“庭院”活动可以充分利用户外的环境，开展多元化的游戏活动。帮助幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并且可以充分调动幼儿的感官，让幼儿获得完整的，充满趣味的活动体验。

DOI 54k7on5ydk/6901909

作者何霞

机构地区江苏省苏州市张家港市悦丰幼儿园江苏苏州215600

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词［］“庭院”活动幼儿自主探索开展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）