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幼儿园大班劳动课程中岗位设置的实施策略
幼儿园大班劳动课程中岗位设置的实施策略
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摘要
摘要:幼儿劳动教育是幼儿全面素质教育的重要组成部分,对于大班幼儿来说,劳动教育是必不可少的教育活动。幼儿劳动与幼儿的生活息息相关,在教学活动、生活活动和游戏活动中开展劳动教育,既能调动幼儿的劳动兴趣,又能引导幼儿在劳动过程中主动探究并掌握有关的劳动技能,使幼儿的劳动情感、态度、能力等方面得到发展。
DOI
54y3gr31d0/6902128
作者
陈梅
机构地区
不详
出处
《中国教师》
2023年1期
关键词
幼儿
大班
劳动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年1期
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