在小学高年级语文教学中渗透传统文化的途径

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摘要 摘要:优秀的传统文化是中华民族聪明才智的总结,在小学高年级语文教学中开展优秀传统文化的传播,对学生文化素养的提高以及中华文化的继承与弘扬具有重要积极意义,从而适应新时代的需要与学校发展的要求。老师要针对学生自己的实际情况,从汉字、古诗词和阅读等方面开展对中国传统优秀文化的浸润教育,以帮助学生建立正确的民族传统文化思想观念,并提升其民族自豪感和认同感。此外,老师还要做好传统文化教育与现代社会生活中的密切联系工作,让学生可以将之运用于日常生活实践当中,从而提高学生对原有优良中华文化的认识与弘扬能力,为国家与社会培育出高质量的优秀文化人才培养。
出处 《教育学文摘》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)