小学高年级语文教学中渗透传统文化的策略分析

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摘要 摘要:传统文化当中蕴含着丰富的、积极的内涵,是我国文化发展的原动力,对于社会生产及发展均起到了重要的作用。传统文化经过漫长时间的沉淀,具有相对的稳定性,即使在科技发展迅速的今天,依旧具有其顽强的生命力和极大的指导作用。本文基于对传统文化的认知,结合当下教学中存在的问题,就如何更好地将传统文化渗透进语文教学当中进行了深入探讨,以供参考。
出处 《中国教师》 2023年13期
出版日期 2023年10月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)