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小学语文习作单元教学策略研究

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摘要摘要：习作单元是统编教材体系中的一个全新教学板块，教师们需要进一步研究习作单元的编排以及教学特点，通过整理板块内容，将恰当的教学方式有机融入到整个单元的教学工作中并学会重视过程指导，进而充分发挥习作单元各部分的教学价值以及教学作用。

DOI rdx66yxydl/6919573

作者任艺

机构地区郑州市郑东新区豫兴姚湾小学450000

出处《中小学教育》 2022年23期

关键词小学语文习作单元教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）