思维导图在高中地理课堂教学中的应用策略研究-中国期刊网

摘要摘要：合理将思维导图引入到高中地理课堂教学实施的各个环节和模块，并全面挖掘思维导图的应用价值，已然成为每一位高中地理教师的基本共识和基本工作指向。本文将结合笔者的经验积累和总结，从以下几个具体方面入手就思维导图在高中地理课堂教学中的应用进行思考和研究，期望通过笔者的分析和研究可以起到抛砖引玉的良好效果，服务地理课堂教学效益的跃升和每个学生的不断发展。