探究初中语文课堂应用情境教学的方法

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摘要 摘要:在新课改的视域下,以往的语文教学很难满足新时期育才的要求,传统教学只侧重讲授理论知识无法从本质上提高学生的语文素养。对此初中语文教师应融入创新理念,寻求更有效的教学模式,将情境教学应用到语文课堂中,有利于提高课堂教学效果,也是帮助学生沉浸在语文学习海洋的钥匙。基于此,语文教师在课堂教学中更应丰富情境教学内容,将其有效性发挥出来。
出处 《教育学文摘》 2023年2期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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